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Proceso Diocesano de Catequesis para la Infancia y Preadolescencia. Edición escolar

Conozco y vivo mi fe 4

Es el cuarto de seis libros que conforman el Proceso Diocesano de Catequesis escolar de primaria.

Los objetivos del nivel:

    • Obtener una visión global de la fe cristiana.
    • Valorar y tener en alta estima el ser cristiano.
    • Sentirse miembro de la Iglesia y vivir la comunión fraterna.
    • Profundizar en el contenido teológico del Símbolo de la fe.

 

El hilo conductor de este texto es: Conozco mi fe.

Libro del niño y la familia

21.5 x 28 cm | 270 páginas | ISBN 978-607-9175-35-1

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Guía del catequista

21.5 x 28 cm | 272 páginas | ISBN 978-607-9175-24-5

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Unidades y temas que integran este texto

Unidad 1: Dios camina con su pueblo en la historia bíblica

Tema 1: Dios crea el mundo y da al hombre la vida
Tema 2: Dios se revela en la historia
Tema 3: Dios establece una alianza con su pueblo
Tema 4: Los protagonistas del pueblo de Israel: Abraham, Moisés, David
Tema 5: Dios elige a los profetas para que hablen en su nombre: Jeremías, Elías
Tema 6: Jesús, centro de la Historia de Salvación
NUESTRO PROYECTO Reconozcamos a Dios caminando con su pueblo a lo largo de la historia

Compruebo lo que aprendí

Unidad 2: Dios camina con su pueblo en la historia de la Iglesia

Tema 1: Nacimiento y misión de la Iglesia
Tema 2: Los cristianos formamos el nueblo pueblo de Dios
Tema 3: La vida de la Iglesia
Tema 4: Los primeros mártires de la Iglesia
Tema 5: Los santos, amigos de Jesús
NUESTRO PROYECTO Reconozcamos que somos miembros de la Iglesia

Compruebo lo que aprendí

Unidad 3: Dios camina con su pueblo en la historia de la Iglesia de México

Tema 1: Dios en la historia y en la vida de los mexicanos
Tema 2: El acontecimiento guadalupano
Tema 3: La Iglesia crece en México
Tema 4: La vida de la Iglesia en México
Tema 5: Testigos de la Iglesia en México
Tema 6: Esta es mi Iglesia
NUESTRO PROYECTO Celebremos nuestra fe, una herencia que profesamos

Compruebo lo que aprendí

Unidad 4: Lo que creemos los católicos (Primera parte)

Tema 1: Conociendo nuestra fe
Tema 2: Creemos en Dios que es Padre, Hijo y Espíritu Santo
Tema 3: Creemos en Dios Padre Todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra
Tema 4: Creemos que Jesús es el Hijo de Dios
Tema 5: Creemos que Jesús, por obra y gracia del Espíritu Santo, nació de María Virgen
Tema 6: Creemos que Jesús murió, resucitó y vive entre nosotros
Tema 7: Creemos que Jesús ascendió al cielo y de nuevo vendrá con gloria
NUESTRO PROYECTO Afirmemos lo que profesamos

Compruebo lo que aprendí

Unidad 5: Lo que creemos los católicos (segunda parte)

Tema 1: Creemos en el Espíritu Santo, Señor y dador de vida
Tema 2: Creemos que la Iglesia es una y santa
Tema 3: Creemos que la Iglesia es católica y apostólica
Tema 4: Creemos en la Comunión de los Santos
Tema 5: Creemos en el perdón de los pecados
Tema 6: Creemos en la Resurrección de los muertos y en la vida eterna
Tema 7: Celebración: Esta es nuestra fe, esta es la fe de la Iglesia
NUESTRO PROYECTO Celebremos nuestra fe, la fe de la Iglesia

Compruebo lo que aprendí

Itinerario Litúrgico

Tema 1: La Biblia nos relata la Historia de la Salvación (actividad)
Tema 2: Misterios Dolorosos (actividad)
Tema 3: La comunión de los Santos (actividad)
Tema 4: Adviento: Maranathá (tema)
Tema 5: ¡Alegría y esperanza nuestra! (tema)
Tema 6: Las tradiciones para celebrar (tema)
Tema 7: Adoramos a Jesús (actividad)
Tema 8: Aquí estoy Señor para hacer tu voluntad (actividad)
Tema 9: La comunión de los Santos (actividad)
Tema 10: Ayuno y abstinencia (tema)
Tema 11: Jesús resucitado nos trae la paz (tema)
Tema 12: Inmaculado Corazón de María (tema)
Tema 13: Los frutos del Espíritu Santo (actividad)
Tema 14: Sagrado corazón de Jesús (tema)

 

Nuestras Oraciones

 

Para acompañar mejor cada tema, se ha editado un CD con 40 cantos, la gran mayoría de ellos inéditos, muy sencillos, fáciles de aprender y con una aplicación adecuada en cada catequesis.

Láminas que ilustran el contenido de cada una de las unidades.

Playeras para niños y catequistas, gorras y bolsas.